6月24日下午，為幫助來(lái)華留學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情，推動(dòng)中外多元文化的互動(dòng)和交融，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，按照我院社會(huì)志愿實(shí)踐課程規(guī)劃，我院組織6名來(lái)華留學(xué)生深入臨湖社區(qū)開(kāi)展了以“跨越國(guó)界，“語(yǔ)”你“童”行”為主題的兒童教育志愿服務(wù)活動(dòng)，其他5名選課同學(xué)參與了圖片直播，并針對(duì)兒童教育問(wèn)題展開(kāi)了熱烈討論。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，留學(xué)生們化身為英語(yǔ)教師，為孩子們帶來(lái)了一堂生動(dòng)的交際英語(yǔ)課。課程內(nèi)容從自我介紹、基礎(chǔ)詞匯到日常問(wèn)候用語(yǔ)，志愿者們運(yùn)用趣味互動(dòng)的方式，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中感受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了他們大膽開(kāi)口、主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。課程結(jié)束后，留學(xué)生與孩子們共同演唱了英文兒歌，隨著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

活動(dòng)的高潮部分，留學(xué)生與孩子們互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的書(shū)簽，上面或刻有彼此的姓名，或印有優(yōu)美的詩(shī)詞，這些小小的書(shū)簽承載著雙方美好的祝福和對(duì)未來(lái)的期待。

本次志愿服務(wù)活動(dòng)不僅加深了留學(xué)生與社區(qū)孩子們之間的友誼，也為雙方搭建了一個(gè)跨文化交流的平臺(tái)。孩子們通過(guò)與留學(xué)生的互動(dòng)，開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了對(duì)不同文化的理解和尊重，而參加志愿服務(wù)的留學(xué)生們也被中國(guó)小朋友們濃厚的學(xué)習(xí)熱情所感動(dòng)。未來(lái)，國(guó)際教育學(xué)院將持續(xù)組織留學(xué)生去社區(qū)參與各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷促進(jìn)中外文化的交流和融合。

撰稿人：丁英杰 一審：胡雙露 二審：劉莉莉 終審：方宗保