學(xué)院黨辦公室 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系電話(huà)： | |||
工作職責(zé)： 1. 負(fù)責(zé)學(xué)院科研、人事、考勤、印章的管理； 2. 負(fù)責(zé)學(xué)院固定資產(chǎn)及低值易耗品的管理； 3. 負(fù)責(zé)學(xué)院信息化建設(shè)及對(duì)外宣傳工作； 4. 負(fù)責(zé)學(xué)院工會(huì)相關(guān)工作； 5. 負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)站內(nèi)容更新與維護(hù)； 6. 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂工作計(jì)劃、編寫(xiě)工作總結(jié)、編制年度預(yù)算； 7. 負(fù)責(zé)學(xué)院各種會(huì)議的安排和通知； 8. 負(fù)責(zé)學(xué)院公文、通知等流轉(zhuǎn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院各類(lèi)公文、規(guī)章、合同等資料的整編及檔案管理工作； 9. 負(fù)責(zé)做好本部門(mén)黨組織建設(shè)和上級(jí)黨組織數(shù)據(jù)信息報(bào)送工作； 10.辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 | |||
國(guó)際學(xué)生招生與學(xué)生工作辦公室 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系電話(huà)：0551-62159273 | |||
工作職責(zé)： 1. 負(fù)責(zé)編制招生計(jì)劃、招生專(zhuān)業(yè)配置及擬定招生工作實(shí)施方案； 2. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的招生宣傳、招生錄取工作； 3. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生出入境、居留等相關(guān)事項(xiàng)的辦理，并提供入學(xué)教育及 服務(wù)； 4. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生在校生活管理，做好國(guó)際學(xué)生公寓的管理工作； 5. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的日常教育管理、心理健康管理和突發(fā)事件的處理； 6. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生文體、社會(huì)實(shí)踐及服務(wù)地方外事等活動(dòng)的開(kāi)展及組織 工作； 7. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的學(xué)籍、學(xué)費(fèi)及檔案管理工作； 8. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和發(fā)放； 9. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生短期交換項(xiàng)目的策劃和管理； 10.負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生校友會(huì)建設(shè)及校友活動(dòng)的組織工作； 11.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好來(lái)華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證及評(píng)估工作。 | |||
教學(xué)辦公室 負(fù)責(zé)人：胡雙露 聯(lián)系電話(huà)：0551-62159274 | |||
工作職責(zé)： 1. 協(xié)助相關(guān)學(xué)院制定國(guó)際學(xué)生專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，做好與相關(guān)學(xué)院進(jìn)行國(guó)際學(xué)生專(zhuān)業(yè)教學(xué)的配合工作； 2. 負(fù)責(zé)非學(xué)歷生的課程開(kāi)設(shè)、教材選用和教學(xué)組織工作；負(fù)責(zé)學(xué)歷生 部分公共必修課和公共選修課的課程開(kāi)設(shè)、教材選用和教學(xué)組織工 作； 3. 協(xié)助學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展國(guó)際學(xué)生的教學(xué)檢查及國(guó)際學(xué)生教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控工作； 4. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生漢語(yǔ)水平考試（HSK）相關(guān)事項(xiàng)的組織工作； 5. 負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生畢業(yè)（結(jié)業(yè)）資格審查； 6. 負(fù)責(zé)起草國(guó)際學(xué)生教學(xué)文件和教學(xué)類(lèi)工作報(bào)告； 7. 負(fù)責(zé)校內(nèi)教師工作量核算和外聘教師課酬核算工作； 8. 負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的整理和保管工作； 9. 辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 |
