10月25日，由國(guó)務(wù)院僑辦主辦、安徽省僑辦和合肥學(xué)院共同承辦、菲律賓華教中心協(xié)辦的2021年海外華文教師線(xiàn)上研習(xí)班（安徽）在合肥學(xué)院開(kāi)班，120名來(lái)自菲律賓華教中心、泰國(guó)僑南學(xué)校、緬甸國(guó)際教育中心的華文教師打破時(shí)空阻隔，在云端相聚。安徽省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)陳昌虎，安徽省教育廳副廳長(zhǎng)張庚家，中國(guó)新聞社安徽分社社長(zhǎng)吳衛(wèi)中，合肥學(xué)院黨委書(shū)記王其東、校長(zhǎng)吳春梅出席。省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，合肥學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表參加開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式由吳春梅主持。
陳昌虎在講話(huà)中指出，安徽高度重視僑務(wù)工作和華文教育工作。近年來(lái)，多次舉辦海外華裔青少年夏（冬）令營(yíng)、中華文化大樂(lè)園、華文教師培訓(xùn)等華文教育活動(dòng)，高質(zhì)量選派華文教師赴海外任教，受到海外僑界的歡迎。今年由于疫情，傳統(tǒng)的師資培訓(xùn)模式無(wú)法開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為華文教育傳播提供了便捷手段，也對(duì)華文教育工作提出了新的要求。陳昌虎表示，“為了辦好此次研習(xí)活動(dòng)，合肥學(xué)院高度重視，多次召開(kāi)教師交流研討會(huì)，對(duì)課程設(shè)置反復(fù)打磨，內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，是為大家量身打造的。老師們不僅能學(xué)到中文教學(xué)技能，還能感受中華文化魅力，領(lǐng)略安徽大好風(fēng)光，相信一定會(huì)有所受益?！?/p>
王其東在致辭中強(qiáng)調(diào)，華文教育是華僑華人傳承和弘揚(yáng)中華民族語(yǔ)言文化的“留根工程”，也是中外互鑒、民心相通的“橋梁工程”，有賴(lài)于各位華文教師的奉獻(xiàn)付出。他呼吁海內(nèi)外華文教育工作者攜手共克時(shí)艱，共同為華文教育的美好未來(lái)做出努力?！跋Ｍ敬窝辛?xí)班能夠幫助各位華文教師更好應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，提升綜合素養(yǎng)，切實(shí)推進(jìn)華文教育的發(fā)展，為促進(jìn)民心相通、密切交流合作作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！?/p>
“當(dāng)我翻開(kāi)參加此次研習(xí)班的學(xué)員名單時(shí)，看到了來(lái)自菲律賓18個(gè)單位的98位華文教育工作者，也有泰國(guó)和緬甸的老師積極參與，心中萬(wàn)分慶幸?！狈坡少e華教中心主席黃端銘通過(guò)視頻連線(xiàn)發(fā)表講話(huà)。他對(duì)安徽省僑辦、安徽省教育廳、合肥學(xué)院為海外華文教育發(fā)展做出的積極探索和貢獻(xiàn)表示感謝。
此外，本次研習(xí)班教師、合肥學(xué)院教育學(xué)院江芳教授和陳芬萍教授還與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了視頻連線(xiàn)，簡(jiǎn)要介紹了線(xiàn)上教學(xué)課程安排。
會(huì)后，陳昌虎一行在吳春梅的陪同下參觀(guān)了中德共建合肥學(xué)院成果展。
據(jù)悉，合肥學(xué)院高度重視此次培訓(xùn)班，認(rèn)真做好組織服務(wù)工作。10月15日，合肥學(xué)院參與承辦的安徽省海外華文教育經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)順利召開(kāi)。我省8位優(yōu)秀外派華文教師代表就海外華校學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)重點(diǎn)做了交流分享。合肥學(xué)院參會(huì)教師與外派華文教師就授課內(nèi)容、授課方式、教學(xué)重點(diǎn)及注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了交流討論。此次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)分享了海外華文教育經(jīng)驗(yàn)做法，建立了溝通交流機(jī)制，明確了教學(xué)重難點(diǎn)及注意事項(xiàng)，有效增強(qiáng)了華文教師線(xiàn)上研習(xí)班活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，為研習(xí)班任務(wù)圓滿(mǎn)完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，研習(xí)班的舉辦有效增進(jìn)了我校與菲律賓華教中心、泰國(guó)僑南學(xué)校、緬甸國(guó)際教育中心的交流合作，提升了我校的國(guó)際化教育教學(xué)水平。
（撰稿：胡梓萌 一審：胡雙露 二審：方宗保 終審：張慧）
